PIRKtynės grįžo! Pažiūrėk pasiūlymus iki -40%*! 
1

Learning Allowed: Children, Communities and Lifelong Learning in a Changing World

Specifikacijos:
Autorius: Sam Frankel, Caroline E. Whalley
Puslapių skaičius: 200
Leidimo metai: 2023
Prekės ID: 80749840
6447
Pardavėjas: Knygynas Krisostomus 4.9
Į krepšelį
844 / mėn.
Skolinantis 6447 , sutartį sudarant 9 mėn. laikotarpiui, mėn. įmoka - 844 , metinė palūkanų norma - 21,60%, mėn. sutarties administravimo mokestis - 0.6%, sutarties sudarymo mokestis - 3%, BVKKMN - 50,28%, bendra vartojimo kredito gavėjo mokama suma - 7596 .
Paslaugos teikėjas: „AS Inbank filialas“.

3 2149
Be pabrangimo
Jūsų miestas

Vilniuje, parduotuvėje (Laisvės pr. 75)

Kovo 13 d.

000

Vilniuje, parduotuvėje (Upės g. 9 (PC „CUP“))

Kovo 13 d.

000

Kaune, Klaipėdoje, Šiauliuose, Panevėžyje, parduotuvėje

Kovo 13 d.

000

Atsiimkite Omniva paštomate

Kovo 13 d.

265

Smartpost terminale

Kovo 13 d.

269

Pristatysime į namus

Kovo 13 d.

349

Dėmesio! Pristatymo terminai yra preliminarūs, kadangi terminai atsinaujina priklausomai nuo faktinio užsakymo pateikimo ir apmokėjimo laiko. Galutinis pristatymo terminas yra pateikiamas Pigu.lt patvirtinus užsakymą.

Pardavėjas: Knygynas Krisostomus 4.9
  • 97% pirkėjų rekomenduotų šį pardavėją

Kiti taip pat domėjosi

Prekės aprašymas: Learning Allowed: Children, Communities and Lifelong Learning in a Changing World

Nationally and internationally, we are being driven to reflect on how to respond to a changing world. Globally, the UN has presented its Sustainable Development Goals that include a commitment to the importance of learning (Goal 4). Considering what this means for the way we think about learning and how we see ourselves as learners, Learning Allowed builds a foundation for strengthening learner ‘connectivity’ whoever and wherever we are.Through an analysis of the existing discourses that have framed our approaches to education, Learning Allowed highlights a system that has lost touch with the individual and a desire to maximise learner potential, with implications for any lifelong motivations and ambitions for learning. In response to the myriad of technological, social, environmental and health changes, Learning Allowed presents a case for investing explicitly in a learner’s sense of value, voice and vision in the context of a lifelong learning journey.Drawing on thinking from Childhood Studies and looking at its broader application in light of research from education studies, Frankel and Whalley focus on learner voice and participation, raising awareness about what learning is and how this is connected with emotional wellbeing, and the processes of learning. Learning Allowed acts as a catalyst to schools, homes and spaces beyond to reconsider notions of learning and the learner and look to re-present them.
Considering what this means for the way we think about learning and how we see ourselves as learners, Learning Allowed builds a foundation for strengthening learner ‘connectivity’ whoever and wherever we are.
Nationally and internationally, we are being driven to reflect on how to respond to a changing world. Globally, the UN has presented its Sustainable Development Goals that include a commitment to the importance of learning (Goal 4). Considering what this means for the way we think about learning and how we see ourselves as learners, Learning Allowed builds a foundation for strengthening learner ‘connectivity’ whoever and wherever we are. Through an analysis of the existing discourses that have framed our approaches to education, Learning Allowed highlights a system that has lost touch with the individual and a desire to maximise learner potential, with implications for any lifelong motivations and ambitions for learning. In response to the myriad of technological, social, environmental and health changes, Learning Allowed presents a case for investing explicitly in a learner’s sense of value, voice and vision in the context of a lifelong learning journey. Drawing on thinking from Childhood Studies and looking at its broader application in light of research from education studies, Frankel and Whalley focus on learner voice and participation, raising awareness about what learning is and how this is connected with emotional wellbeing, and the processes of learning. Learning Allowed acts as a catalyst to schools, homes and spaces beyond to reconsider notions of learning and the learner and look to re-present them.

Bendra informacija apie: Learning Allowed: Children, Communities and Lifelong Learning in a Changing World

Prekės ID: 80749840
Kategorija: Socialinių mokslų knygos
Prekės pakuočių kiekis: 1 vnt.
Pakuotės išmatavimai ir svoris (1): 0,3 x 0,3 x 0,1 m, 0,2 kg
Leidykla: Emerald Publishing Limited
Leidinio kalba: Anglų
Tipas: Sociologija
Pardavėjas: Knygynas Krisostomus
Autorius: Sam Frankel, Caroline E. Whalley
Puslapių skaičius: 200
Leidimo metai: 2023

Prekių nuotraukos skirtos tik iliustraciniams tikslams ir yra pavyzdinės. Prekės aprašyme esančios video nuorodos yra tik informacinio pobūdžio, todėl jose pateikiama informacija gali skirtis nuo pačios prekės. Originalių produktų spalvos, užrašai, parametrai, matmenys, dydžiai, funkcijos, ir/ar bet kurios kitos savybės dėl savo vizualinių ypatybių gali atrodyti kitaip negu realybėje, todėl prašome vadovautis prekių savybėmis, kurios nurodytos prekių aprašymuose.

Partnerių pasiūlymai
Reklama

Įvertinimai ir atsiliepimai (0)

Learning Allowed: Children, Communities and Lifelong Learning in a Changing World
Būkite pirmas parašęs atsiliepimą!
Šią prekę gali įvertinti tik ją įsigiję bei registruoti Pigu.lt pirkėjai.
Įvertinti prekę

Klausimai ir atsakymai (0)

Paklauskite apie šią prekę kitų pirkėjų!
Užduoti klausimą
Jūsų klausimas buvo sėkmingai pateiktas. Į klausimą bus atsakyta per 3 darbo dienas
Klausimą turi sudaryti bent 10 simbolių

Rekomenduojame kartu su: Learning Allowed: Children, Communities and Lifelong Learning in a Changing World

Reklama

Geriausi pardavėjo Knygynas Krisostomus pasiūlymai